第2周 国旗下的讲话（西校）

第2周 国旗下的讲话（西校）

鄄城一中副校长 王丙清同志

老师们、同学们，早上好：

今天我讲话的题目是《培养核心素养，创造幸福人生》。

2014年，教育部研制印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出“组织研究各学段学生发展核心素养体系”的任务。2016年9月13日，中国学生发展核心素养研究成果发布。“学生核心素养”也随即成为当前教育的一个热词，为什么要强调核心素养的培养呢？因为，核心素养是每一位同学应该具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备的品格和能力；是每一位同学适应未来社会、创造幸福人生不可或缺的条件；是每一位同学实现全面发展、获取最大成功的必要因素。

所以，我想和同学们说，让自己成为一个全面发展的文明人，要为自己未来人生发展奠定好基础，我们必须从现在起，开始重视培养自己的核心素养。为此，我给同学们提以下建议：

一、要有强烈的责任感。责任担当，是学生核心素养在社会参与层面最基本的体现，一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会对家庭有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

二、要勇做学习先锋。流光容易把人抛，唯有春风最相惜。正如习近平总书记所讲：青少年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。我们在春日里开始新学期的学习，就应该珍惜这大好的春光，树立读书求知的信条，树立求知修身的理想，树立修身报国的志向。把个人的生命轨迹与国家的发展联系起来，把个人的学习看作是对社会、对国家、对民族所尽的责任，扩充小我而至大我，收纳天理而致良知。惟有这样，我们才能不畏于一时的艰难，不惑于个人的得失，行稳致远，成为民族复兴大业中的栋梁之才，成为善良而有智慧的现代君子。

三、要有积极、乐观的良好心态。心理学家的实验证明：心态好，能力增强；心态不好，能力减弱。心态具有巨大力量，想拥有阳光心态，我们必须牢记：不能改变环境就适应环境，不能改变别人就改变自己，不能改变事情就改变对事情的态度。成绩单不漂亮没关系，只要我努力了，就是一名好学生，就问心无愧；基础不好没问题，只要我每天都有进步，就是成功！要学会多角度审视自己，善于发现自己的优点，不要一味给自己挑毛病，不要自己打击自己。全面认识自己，学会欣赏自己，才能取长补短，扬长避短。

老师们、同学们：杏坛竞风流，甘雨沐春晖。让我们凝聚智慧、贡献力量；让我们用奋发进取书写鄄城一中不老的传奇，用团结拼搏铸造鄄城一中更大的辉煌！谢谢大家！