今年暑假,学校新领导班子上任,感到新班子,新气象。特别是开展了“大调研,大服务,大交流,大提升”活动,看到新班子务实奋进,不遮丑,不护短,直面现实,找问题,积极解决,重落实。充分体现了“大调研,大服务,大交流,大提升”的理念,一中又充满了生机活力。我也深受激励,倍感振奋——凝神聚力 砥砺前行。
下面,谈一谈以教科室为平台,我的一些想法和工作。
一一, 抓常规,保稳定。
只有常规工作落实好,一中才能稳步前进,若常规工作都干不好,何谈一中发展。到目前重点干了下列工作:
1, 菏泽市课题评审专家申报,通过宣传、发动,有11老师申报。
2, 山东省教学研究课题立项报名,有意向的老师正在准备材料。
3, 鄄城县教育教学工作会及一中教师展示课活动在一中圆满结束。
4, 菏泽市第九批教学能手评选活动一中初选正在稳步进行中。
5, 菏泽市高三教学视导活动后天在东、西两校区进行。
6, 协助教务处完成了“成人高考、教师资格证考试”。
7, 协助教体局对第二届鄄城名师进行了考察等工作。
这些常规工作必须保质保量完成。
二, 大调研,直面问题,精落实,提升服务
1, 毋庸讳言,一中存在一些问题,我经常思考,哪些问题教科室可以解决呢?我感觉教师水平需全方位提升,根据现在教育需要,由“教书匠”应成长为“智慧型、专家型”教师。借鉴名校经验,决定本学期组建“鄄城一中名师工作室”,服务教学,服务一线,力争使部分优秀教师不只课讲得好,还要理论水平高,不仅要请进来,还要以专家身份走出去,提升我校知名度。
2, 近几年年轻教师很多,业务水平亟待提高,为了使他们尽快胜任教学,需要加强业务培训。为此,应发挥老教师“传帮带”的优良传统,举行“拜师学艺”活动,通过仪式感,提升学习意识,提高教学水平。
3, 通过“鄄城县第二届鄄城名师”评选,发现大部分教师专业论文写作水平较差,有的不知怎样写。决定出一期《课改信息》,展示部分名师文章,供老师参考、借鉴、学习,提升老师理论水平。
三, 党建引领方向,学习锤炼红心。
作为行管支部的支部书记,开始对党建工作认识不到位,未认真对待。通过不断学习,逐步提高了认识水平,以后支部工作一定高标准规范进行。定期开两会,加强全体成员“学习强国”的学习管理,组织到红色教育基地接受再教育等。
以后教科室工作围绕“大调研,大服务,大交流,大提升”的指导方针,多搞调查研究,提升服务意识,提高服务品质,全心全意服务一中发展。
2020/11/2