在总结中进步 在反思中提高

高一分校二级部级部主任张洪波同志（2023.11.20）

尊敬的老师、亲爱同学们：

早上好！今天我发言的题目是：《在总结中进步 在反思中提高 》。

我们先交流这样几个问题，1.数学考试结束了，同学们是不是常说，太难了，太难了，诚然，试题难度有待商榷，换个角度考虑问题，是不是我们的知识储备还达不到考试的要求。2.同学们每次考试结束对完答案，你是不是经常拍着胳膊或者使劲拍着别人胳膊，坏了坏了，粗心了马虎了。亲爱的同学们，绝对不能以粗心马虎原谅自己，这叫基本技能不过关。3.成绩出来以后，家长说的最多就是，老师，孩子回家说上课也能听懂，一考试怎么都不会啊。亲爱的同学们，从听懂和到会做题中间还有很大的距离。归根揭底不外乎以下几个原因：（1）你只听懂了浅层次的知识，没有深入理解，所掌握的东西达不到应用的程度；（2）有的同学浅尝辄止，会了一点就认为都会了，比如一个公式只记住了公式，不知如何推导出来的，不会公式逆用和变形用，不懂公式适用条件；（3）知识间不会联系，听懂了单个知识，不会知识交汇，题目综合一点就迷路了。

同学们，期中考试的成绩已陆续公布了，不论成绩怎样，我们都要正视这次考试。依这次考试为契机，来反思我们这半学期的学习情况，找到在学习中存在的不足，以便在今后的学习中做出适当的调整，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢？

首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的：

第一， “态度决定一切”，如果你在考试中，记忆性知识的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，知识迁移、应用能力不强，这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的，学习如逆水行舟不进则退，在找准努力方向的同时，没有时间作保障，一切都是空谈。

第二，“细节决定成败”，如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

其次，提高计算能力，

对与如何提高计算能力，方法因人而异，在去年的高考队伍中，有个叫曹昂的同学，高一的时候我教他，曹昂同学性格比较内向，不会整理自己的桌面，我就给他一个塑料袋子，他做完的题目就塞进塑料袋子，当我从他身边走过，他做的最多的动作，就是把做过的题塞进塑料袋子，高二以后，因为分科，我就不再教他了，后来在路上我有时候就问他两句，曹昂咋走能晚啊，他偶尔紧张说，老师做题了。高考成绩出来以后，我问高三班主任王学垒老师，曹昂同学考的怎么样，王老师说，班里第二，录取的是首都师范大学计算机专业。当然，学习不能靠题海战术，但是，数理化做的题量少是达不到考试要求的，学习方法不可复制，适合自己的就是最好的。不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真的态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩。如果这次考试考得不好，我们也不能灰心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，在总结中进步 在反思中提高 。付出是汗水，收获的是喜悦，哪里有什么花架子，踏踏实实做题，认认真真听课。

最后，我再给大家两点建议，一注重平时作业的落实与规范，把基础知识基本方法练熟练透就是技巧；二重视双周考，把每次考试都当成高考，高考也就变成了平时，当你把失误降到最低，便是成功。祝大家在以后的学习和生活中，阳光，自信，开心，快乐，同学们，你是最棒的，加油，奥利给！

我的发言完毕，谢谢大家！