第19周 国旗下的讲话（西校）
第19周 国旗下的讲话（西校）
高一二级部 石玉海副主任
老师们，同学们，早上好！我今天讲话的题目是《高效复习，把精彩留在期末》。
今天是
首先要克服焦虑情绪，平心静气坐稳课堂。古人云：“行百里者半九十”，意思是行百里路，多半人都放弃在九十里处。同学们，运动场上无论是百米赛跑还是万米长跑高水平运动员与一般运动员的差别并不在起跑之初，而是在接近终点时候胜负才显现出来的。一场球赛，几秒钟就可以改变结局。更何况我们还有30天。最后30天，假如同学们每天记忆10个单词，弄懂一个疑难问题，做会一道习题，背诵一个重点知识，都可能在期末考试中多增加十几分，二十几分的可能和把握，在班内或者级内提高十几个甚几十个上百个名次。
其次要注意利用课堂笔记，提纲挈领回归课本抓主干。相信期末这段时间，老师都会强调同学们回归课本，夯实基础。但是回归课本不是把课本从第一章文无疏漏得看到最后一章。我们没有那么多的时间，也没有那个必要，高效率的办法是根据课堂笔记或者目录，把这一本或者这一章节的主干知识和主要知识点回顾一下，不能回忆或者不能理解的你再去翻开课本或者求教同学
再次要学会查缺补漏抓重点。期末复习时间短暂，因此同学们必须学会取舍，有的放矢地突破重点。对所有考试学科来说，我们可以强化突破几个学科中的容易提高成绩的学科，对于单个学科来说，同学们可以重点复习这一学科中的薄弱章节或者重点章节。
最影响学习效率的是学习无计划、无目标。因此要想做到高效复习还要做好近期复习计划，恰当合理调配时间。这一计划一是要具体到每天从起床到晚就寝的每个时间段，二是要保证在期末之前每一学科都能回扣一遍课本，三是调配要合理，例如在早自习已经分配到学科的情况下，同学可以把在辅导老师到来前的时间段，分配给其他需要强化记忆背诵的学科，把下午和晚上自习时间段给需要加强习题训练的学科，在这里贴别强调的是，晚就寝前，抽出几分钟时间把一天复习学习的知识点分科在脑中过过电影，因为这样的记忆效果做好。
同学们，期末并不是我们学习的终点，也不意味着大学理想的实现。抓住期末30天，把握最后瞬间，把精彩留给自己，留给期末吧。谢谢同学们，我的讲话完了。
2016/1/4
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