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评选电化教学能手的通知

2016年04月27日 08:16:37 访问量:4954

 关于评选全县中学电化教育教学能手的

                

 

各国办、乡镇中学:

为深化教育信息化应用,坚持信息技术与教育教学深度融合,提高广大教师现代教育技术教学、教研水平,培养树立一批具有现代教学思想、教学基本功过硬的教师队伍, 根据菏泽市教育局菏教办[2016]4号文精神,经县局研究,决定2016年在全县中学教师中开展县级电化教育教学能手评选活动。现将有关事项通知如下:

一、评选条件

(一)贯彻执行党的教育方针,具有较强的事业心和责任感,尊重热爱学生,有良好的师德,注重教书育人。

(二)认真学习现代教育理论,教学思想端正,教学基本功过硬,能熟练地掌握课程标准和教材,科学合理使用现代教育技术手段,坚持应用多媒体教学,方法恰当、教学灵活。在实现教学过程和教学效果的最优化、促进课堂教学的现代化,带动广大教师更新教学观念、t8wG:ud/­


TBZ(R L}增加教学直观性等方面能够起到示范或带头作用。

(三)教学成绩突出。通过现代教育手段的运用,在减轻教师的工作量、提高教学质量、Vt\x%"Z|)‑s3r_x0012_ j激发学生创造力、提高学习效果方面2=)x+(AD=~ w_x0019_(v"g取得显著成果,实施素质教育成效显著。

(四)参评教师应是获得过县级或县级以上电教优质课的骨干教师。

二、评选办法

(一)采取自下而上,逐级评选的办法。即全县电化教育教学能手必须通过学校教研组讨论推荐,学校评委评选,公示后上报县局经过评选产生。

(二)在各学校上报材料的基础上,教育局评审小组通过审核材料——公开课——综合评议——公示四个阶段完成全部评审工作。

1.审核材料:共40分。由评委根据上报的证书材料审核经单位核实的《鄄城县电化教育教学能手初评用表》(见附表),给候选人计分。

2.上公开课:共60分。分学科组织课堂教学评估,依据课堂教学评估标准,围绕教学态度、教学目标、教学内容、教学过程、教学素质、教学效果等方面进行评价。

3.综合评议:组成专家评委,对初评、复评情况进行综合评议,确定县级电化教育教学能手人选。

4.公示:综合评议之后,将评选出的县级电化教育教学能手人选公示,广泛征求意见。

()为使不同类别学校入选名额各占一定比例,分城区组和农村组,名额按1:1的比例分别计分和评议,确定入选名单。

三、奖励办法

评选出的县级电化教育教学能手,由县教育局授予鄄城县电化教育教学能手荣誉称号,颁发证书,并通报表彰。参加复评未能入选的,颁发县级公开课证书。成绩突出的县级电化教育教学能手,推荐参加市级电化教育教学能手的评选。

四、候选人名额分配

每处中学各报2名,一中3名。

五、组织领导

县教育局设立评审推荐领导小组,评审推荐领导小组下设各学科评审推荐小组,负责评审推荐工作。

各学校要高度重视这项活动,加强领导,精心组织,严格按通知要求申报,并做到层层把关,客观公正地把师德高尚、学识渊博、教育教学成绩卓越的优秀教师推荐上来。必须推荐教学一线的中青年教师,以保证其在教育教学工作中更好地发挥模范带头作用。对申报推荐过程中弄虚作假者,县教育局将严肃追究有关人员的责任,并在全市给予通报。

各单位请于2016 430日前将材料交县教育局电教站。

 

                               鄄城县教育局

                            2016329

 

附件:

1、电化教育教学能手评审推荐领导小组名单

2、鄄城县电化教育教学能手申报表

3、鄄城县电化教育教学能手初评用表

4鄄城电化教育教学能手评选课堂教学评价用表

 

 

 

 

 

 

 

附件1

    

    电 化 教 育 教 学 能 手 评 审 推 荐

         领 导 小 组 名 单

 

 

  长: 吕绍亭   鄄城县教育局党组书记、局长

副组长: 郭良斋   鄄城县教育局副局长

  员:

         郑从军   鄄城县教育局办公室主任

         王文锋   鄄城县教育局人事科科长

         高贤立   鄄城县教研室主任

         杨保民   鄄城县电教站站长

         潘爱萍   鄄城县电教站副站长

         李旭太   鄄城县电教站副站长

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

鄄城县电化教育教学能手申报表

姓名

 

性别

 

年级

 

学科

 

工作单位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初评成绩

荣誉称号

业务水平

课堂教学

总分

 

 

 

 

学校意见:

 

 

 

 

(公章)

   

学校意见:

 

 

 

 

(公章)

   

县教育局意见:

 

 

 

 

(公章)

   


附件3

           鄄城县电化教育教学能手初评用表

学校:         年级:     学科:       被评选人:           

荣誉称号

(10)

优秀教师

县区级

(4)

 

市级

(5)

 

省级

(6)

 

国家级

 (7)

 

得分

德育先进

县区级

(2)

 

市级

(3)

 

省级

(4)

 

国家级

(5)

 

业务水平

(30)

公开课

县区级 (1)

 

市级

(2)

 

省级

(4)

 

国家级(6)

 

得分

获奖  优质课

县区级(1-2)

 

市级

(2-4)

 

省级

(4-6)

 

国家级(6-8)

 

发表作品

县区级 (1)

 

市级

(2-3)

 

省级

(3-4)

 

国家级(4-6)

 

获奖  课件

县区级 (1)

 

市级

(2-3)

 

省级

(3-4)

 

国家级(4-8)

 

承担市级以上课题研究、教学法研究,形成一定的教学方法或风格,受到同行的认可或推广加1—3

 

辅导学生参加“电脑作品、机器人比赛”等获省级三等奖以上加1—2

 

总分

 

 

说明:

1同项目只取最高等级一项,不累计;同栏目总分加满为止。

2评优课教学课件等每降低一个获奖等级依次降1分。

3、此表由单位审核加盖公章并提供获奖证书复印件。                                   
附件4

鄄城县电化教育教学能手评选课堂教学评价用表

学校:             年级     学科       讲课人                

 

   

 

 

教学态度

(5)

教书育人,实施素质教育,改革精神,处理教与学、知识与能力的关系等

 

 

 

 

教学目标

(5)

目标明确,要求具体,符合课程标准(大纲)要求和学生实际

 

 

 

 

教学内容

(10)

驾驭教材能力,传授知识正确性,重点、难点、思想性、科学性等

 

 

 

 

教学过程

(20)

课堂结构、时间安排、教学方法、现代教育技术运用等

 

 

 

 

教学素质

(10)

教态、语言、板书、情感、组织教学开展电化教学等

 

 

 

 

教学效果

(10)

学生情绪、听课、练习情况,对知识的理解

 

 

 

 

 

60

总得分:

评审人:

编辑:朱道书
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